Sili »
on, kdo se nehlasi na mista, ktera vyzaduji proverku a psychotesty, se s tim tezko setka. delaj to treba i piloti, vyssi managersky pozice statnich firem, pokud vim tak treba i zamestnanci temelina, ruzyne apod.
je fakt, ze se tim (snad) odfiltrujou krome psychopatu i dementi, co udelaji tri hrubky ve vete a primitivove, co neumi napsat pul stranky aby mela hlavu a patu. nebo je to tak asi aspon zamysleno
btw teda to zadani :D
Životopis
Životopis napište vlastní rukou, čitelně a výstižně na samostatné listy podle níže uvedené struktury. Na závěr uveďte doložku tohoto znění: „Potvrzuji vlastnoručním podpisem, že údaje v tomto životopisu jsou pravdivé“.
Formální náležitosti: Jméno a příjmení, hodnost, titul, dnešní datum.
1. Původní rodina, dětství a dospívání - Rodiče a sourozenci - věk, vzdělání, povolání. Popište dětství, výchovu a vztahy v rodině, s vrstevníky. Na co (koho) z dětství rád/a vzpomínáte, a na co (koho) naopak ne. Popište vztahy dříve a nyní s vaší matkou, otcem a sourozenci. Jaké jste našel u své původní rodiny pochopení pro své pracovní zaměření. V kolika letech a jakým způsobem jste se osamostatnil/a od rodičů a co vám k tomu napomohlo.
2. Vzdělání - Základní škola – prospěch, oblíbené předměty, chodil jste do školy rád/a, bavilo vás učení a které předměty nejvíce, měl/a jste oblíbené učitele, jaké jste měl/a vztahy se spolužáky. Jak jste se rozhodoval/a pro další školu/učební obor po základní škole. Střední škola/učební obor – osobní zájem, co Vás celkově bavilo/nebavilo, oblíbené předměty, učební prospěch (propadal/a jste s nějakých předmětů), chování (kázeňské přestupky, snížená známka s chování). Další vzdělání (nástavba, VŠ) – co stálo za jeho volbou. Studujete v současné době ještě na nějaké škole? Ukončil/a jste nějakou ze škol předčasně (z jakých příčin)? Další kurzy a vzdělání (např. v souvislosti s povoláním), cizí jazyky (jaké cizí jazyky ovládáte, na jaké úrovni, kde jste se jazyku naučil/a, kde jste jazyk vyzkoušel/a). Uvažujete o nějakém dalším studiu, školení, tréninku (dlouhodobém/krátkodobém).
3. Současný osobní život - Rodinný stav (manželka/manžel – věk, povolání, děti, počet, věk, rozvedený – kolikrát, přítelkyně/přítel, družka/druh). Kolik času trávíte společně se svou rodinou/jinými blízkými osobami. Popište postoj Vaší současné rodiny (přítelkyně/ přítele) k vašemu povolání a zájmu o službu ve VP (AZ VP).
4. Dosavadní vojenská služba - (délka, místo, funkce, jak jste se na ni dostal, jak Vás bavila, v čem Vás obohatila, co Vám vzala – jestliže jste ji absolvoval/a)
5. Pracovní anamnéza - (pracovní zkušenosti, první povolání, změny povolání – příčiny, první pracovní úspěchy, zvyšování kvalifikace, pracovní vzestup, počáteční těžkosti, pracovní plány a ideály). Uveďte vaše dosavadní zaměstnavatele (jednotlivé firmy, útvary, popř. oddělení) a pracovní pozice, srovnejte je časově, popište funkce, jaké jste zde zastával/a, jaké byly příčiny a volby Vašeho zaměstnání a změn.
6. Zdravotní stav - Jaký je Váš současný zdravotní stav, měl/a jste někdy vážný úraz či byl/a jste někdy vážněji nemocný. Přišel/přišla jste někdy do kontaktu s psychologem nebo psychiatrem (nemyslí se v souvislosti s prací).
7. Zájmy a záliby, činnost ve volném čase - Jaké jsou vaše zájmy a záliby (sportovní, kulturní, společenské apod.), popište, jak jste se ke svým zájmům a zálibám dostal/a. Vyzkoušel/a jste někdy tzv. adrenalinové sporty, bojové sporty. Věnujete se střelbě, vlastníte zbraň (zbrojní průkaz)? Čemu byste se rád věnoval/a, ale dosud s tím nemáte zkušenost? Věnujete se ve volném čase četbě, a jaké knihy (nebo časopisy) jsou vaše oblíbené? Čemu dalšímu se věnujete v tzv. mimopracovním čase?
8. Vztahy, přátelé a známí - Popište okruh Vašich nejbližších přátel vedle rodinných příslušníků. Při jakých příležitostech se setkáváte? Vyhledáváte spíše společnost více lidí nebo trávíte raději čas o samotě/s jednou či dvěma osobami. Popište svůj největší konflikt s druhou osobou (jakou měl příčinu, došlo k fyzickému střetu?). Popište typ lidí, které máte nejraději ve své těsné blízkosti a popište typ lidí, které ve své blízkosti rád/a nemáte.
9. Významné životní události, významné osoby a vzory - Co považujete za svůj dosavadní největší životní úspěch, co považujete za svůj dosavadní největší životní zážitek, co považujete za svůj osobní neúspěch či zklamání a co považujete za svůj nejhorší životní zážitek. Proč?
Koho považujete za nejbližší osobu, nyní a v minulosti. Kdo je Vaší největší oporou v náročných životních situacích? Je pro Vás někdo životním vzorem/učitelem apod. (v osobním i pracovním životě)?
Jaká je Vaše osobní zkušenost s policií (jako poškozený, svědek, pachatel trestné činnosti, autonehoda, dopravní přestupek, apod.)?
Od kdy máte řidičský průkaz, jakých skupin, kolik km máte najeto, počet nehod (z toho zaviněných)?
10. Osobní plány a zaměření na budoucnost - Jaké jsou Vaše osobní cíle (krátkodobé/dlouhodobé – osobní, ve sportu, v rodině, práci, apod.) Jaké jsou Vaše plány do blízké i vzdálenější doby. Čeho byste chtěl dosáhnout za 10 let? Hlásíte se ještě někam jinam? Co budete dělat v případě, že Vás nevezmeme?
11. Sebereflexe - Jak Vy sám/ sama by jste popsal/a svojí povahu? Jaké své osobní vlastnosti považujete za nejvíce přínosné a vhodné pro výkon funkce, na kterou se hlásíte? A které z Vašich vlastnosti budou nevyužity při výkonu této funkce? Co by jste u sebe rád změnil/a? S čím jste u sebe naopak nejvíce spokojený/á? Jak by Vaše okolí popsalo Vaše chování ve stresu?
12. Mise - Pokud zvážíte svojí osobní situaci ze všech možných úhlů pohledu (rodina, děti, manželka/manžel, rodiče – jejich zdraví apod.) co pro Vás znamená možnost případného odjezdu do mise?
13. Jiná psychologická vyšetření- Uveďte všechna psychologická vyšetření, kterými jste dosud prošel, s přibližnými časovými údaji, kdy to bylo (obvykle v souvislosti s prací).
Místo, datum a podpis












